понедельник, 28 февраля 2011 г.

Интерактивные орфоэпические диктанты!

Хотите , хотите правильно ставить ударения в словах, проверить уровень подготовленности к ЕГЭ по орфоэпии и безошибочно выполнять задание А1?  Да? ! Пройдите по ссылкам: орфоэпический словарик   и интерактивные диктанты по орфоэпии. Не пожалеете!

Факультет славянской филологии и журналистики Таврического национального университета им. В. И. Вернадского

суббота, 26 февраля 2011 г.

Новое на странице " Готовимся к ЕГЭ"

Уважаемые читатели блога!
На странице " Готовимся к ЕГЭ" размещён тренажёр для отработки навыка выполнения задания В7 и таблица " Разряды местоимений"! 
Десятый класс! Пройдите на страницу и к уроку, который состоится 1 марта, повторите разряды местоимений!



Скоро весна! Ура!

среда, 23 февраля 2011 г.

Учусь!

Пытаюсь создать интерактивный документ в Googlе. Думаю, что такое упражнение будет полезно для отработки умения выполнять задания А14.

!йдите по ссылке: учимся , выполните задание, в файлах сохраните копию документа и сохраните ссылку на копию.

Почему я решила участвовать в конкурсе образовательных блогов?

Мой блог - участник конкурса "Творческая мастерская 2.0" http://pedsovet.su/publ/40-1-0-1080
Почему я решила  участвовать в нём?
  Конечно, чтобы совершенствовать свои знания в области использования инструментов Интернета для повышения эффективности образовательного процесса и для творческого общения с коллегами.
  Дело в том, что все премудрости ведения блога, использования различных сервисов приходится осваивать путём самообразования.  У коллег можно многому научиться. Так, знакомясь с блогами-участниками конкурса, открыла для себя просто замечательный фоторедактор pizap, узнала о возможности составления интерактивных карт в Googl. Теперь пытаюсь использовать эти знания в работе.
В каждом из блогов, представленных на конкурс, есть своя изюминка. Не перестаёшь удивляться творческому подходу к делу, уровню владения компьютерными технологиями ...
Особенно хочется отметить блог  Ясинской Светланы Георгиевны " Учитель словесности".
Привлекательный дизайн, удобные гаджеты, а самое главное - ЗАМЕЧАТЕЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ. Автор блога внимательно следит за новостями в образовании, общественной жизни, книжными новинками. Светлана Георгиевна смело высказывает свою точку зрения и заставляет читателей задуматься, сделать правильный выбор, открывает новые имена . О широте её интересов свидетельствует список блогов, читателем которых она является.
Я думаю, что у такого талантливого УЧИТЕЛЯ и УЧЕНИКИ ТАЛАНТЛИВЫ!



понедельник, 21 февраля 2011 г.

Защитникам Отечества!


Мы в праздник всем вам пожелаем
К большим достиженьям стремиться
И, к цели упорно шагая,
Блестящих успехов добиться!

пятница, 18 февраля 2011 г.

Ещё одно задание для 10 класса.

 Ребята,   с опорной схемой хорошо поработал Рустам, он уже успел высказать свою точку зрения по тексту А.Алексина.
А вы?  Когда вы присоединитесь к нам?
Предлагаю всем выполнить тест по теме " Разряды местоимений": Тест 
Оценки за эту работу будут выставлены в журнал.

Задание на каникулы!

Думаю, что во время каникул вы ( 10 класс) найдёте время для самообразования. Надеюсь. что в работу включатся ВСЕ, а не только Рустам!
Предлагаю обратиться к тексту А.Алексина " Прости меня , мама" и на интерактивной доске заполнить все поля , необходимые для написания сочинения по данному тексту. Помните: места на доске хватит всем!  Не удаляйте пометки своих одноклассников, а просто впишите свои! Я  в блоге каждый день после 20.00!
 Интерактивная доска: Работаем над сочинением!

четверг, 17 февраля 2011 г.

Итоги работы с интерактивной доской.

Рустам, ты МОЛОДЕЦ! Блестяще справился с заданием!
Главное, что ты освоил возможности этого сервиса!

понедельник, 14 февраля 2011 г.

Задание для 10 класса

Ребята, предлагаю вам самостоятельно повторить тему " Местоимение как часть речи". Попытайтесь организовать совместную работу . Результатом должна стать простая опорная схема в уже известном вам сервисе: http://www.dabbleboard.com/draw?b=Guest585933&i=4&c=ed6ed577748c968fdce33035f43c7b827e1de37c
Встретимся в ПЯТНИЦУ 18.02.2011. Работу проверю 17.02.11 в 20.00.

воскресенье, 13 февраля 2011 г.

"Творческая мастерская 2.0."

Мой блог - участник конкурса образовательных блогов "Творческая мастерская 2.0." Хотите его оценить?  Пройдите по ссылке: Голосуй!

среда, 9 февраля 2011 г.

Дорогие мои десятиклассники, напоминаю, что к завтрашнему уроку вы должны выполнить тест по теме: Морфологические ошибки в употреблении количественных и собирательных числительных.  На 18.00 с тестом успешно справились Рустам, Эльвира, Лилия и Гузель. Поздравляю! Ценю вашу исполнительность. Жду результатов остальных!

понедельник, 7 февраля 2011 г.

Задание А3.

На странице Готовимся к ЕГЭ опубликован материал, необходимый для успешного выполнения задания А3.Десятиклассникам советую обратить внимание на особенности склонения числительных!

пятница, 4 февраля 2011 г.

Памятки для учащихся.

На странице " Рекомендации учащимся" размещены памятки- плакаты  для тех, кто планирует сдавать ЕГЭ.

Новости ЕГЭ.

На днях все вузы страны опубликовали правила приема абитуриентов и перечень вступительных испытаний на этот год. А до первого марта одиннадцатиклассникам предстоит сделать очень непростой выбор, решив, какие предметы в форме ЕГЭ они будут сдавать.  Подробнее..

Новый ЕГЭ готовит сюрпризы!


В этом году более 15 тысяч выпускников будут сдавать ЕГЭ. Досрочная сдача начнётся с 20-го апреля, а основная экзаменационная кампания стартует 27-го мая.
У Единого государственного экзамена и у нынешних выпускников — в этом году много общего. Они вместе пришли в первый раз в школьные стены 11 лет назад. Именно тогда в нашем регионе стартовал эксперимент под названием «ЕГЭ». Казалось бы, за эти годы процедура отработана до мелочей.
Но новый ЕГЭ опять готовит сюрпризы. Теперь на экзамене выпускнику категорически запрещено иметь мобильный телефон. Раньше правила запрещали лишь пользование аппаратом. Во всех пунктах проведения экзамена должны быть обеспечены комнаты хранения этих телефонов. Обсуждается ещё одно возможное изменение. «Перекрёстная» проверка регионами части «С», где ученики дают произвольные ответы. Сейчас их проверяют эксперты на местах. Не исключено, что уже в этом году регионы будут меняться работами, проверяя друг друга.
И самое главное. Сдавать ЕГЭ во «второй волне», то есть в более поздние сроки теперь имеют право только иностранцы, бывшие военнослужащие и те, кто не явился на экзамен из-за болезни. Русский язык и математика остаются обязательными экзаменами для всех. Остальные предметы на выбор.
В зависимости от того, куда намерен поступать ученик. Определиться с этим выбором всем ученикам 11-х классов необходимо до первого марта. Тем более, что требования к поступающим — все ВУЗы уже разместили на своих официальных сайтах. В том числе, и перечень необходимых предметов. Источник: http://news.mail.ru/inregions/volgaregion/63/5256669/


вторник, 1 февраля 2011 г.

Ты сдаёшь в этом году ГИА? Тогда эта информация для тебя!

Всем, кому предстоит сдача ГИА по русскому языку, советую взять на вооружение материалы, размещённые в замечательном блоге учителя русского языка и литературы МОУ "СОШ № 99" г. Омска Марины Анатольевны По уши в ГИА!

В помощь девятиклассникам! Функции знаков препинания.

На страницу " Готовимся к ГИА" добавлена информация о функциях знаков препинания.  Всё просто и понятно!